综艺节目考试难题有哪些 调查报告的作文 篇8

优秀啦小编带来了综艺节目考试难题有哪些 调查报告的作文 篇8，希望能对大家有所帮助，一起来看看吧！

调查报告的作文

【推荐】调查报告的作文集锦八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的调查报告的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《新游记》张若昀理性分析电车难题讨论道德困境,他...

挺适合综艺节目的。在我看来综艺节目不仅仅是需要娱乐大众有笑点，更重要的是能够在节目的过程当中升华主题，只有这样一档综艺节目才是真正的有意义，像娱乐化的综艺节目在现在的市场当中已经是逐渐被淘汰，而且相关部门也是禁止综艺节目只考虑娱乐性而不提升主题或者是有一定的教育意义。

《新游记》的固定嘉宾有陈飞宇，黄子韬，张若昀，岳云鹏，林更新，王彦霖，而后面陈飞宇和黄子韬退出了录制，而加入了魏大勋和马伯骞。而节目在开播到现在主要提供笑点的还是林更新，黄子韬，岳云鹏和王彦霖，以及最后加入的魏大勋。因为他们是经常参加综艺节目，而且在节目当中也是比较放得开综艺，感是比较强的，张若昀和陈飞宇在一开始的时候并没有真正的融入到这个集体当中，整个节目的过程会给人一种比较安静的感觉和其他的成员关系并没有那么的融洽，或者是说相互之间能够开得起玩笑。

但其实张若昀也是参加过一些综艺节目的，只不过是他的重心是在拍摄电视剧，所以说综艺节目参加的次数比较少，主要是参加大侦探这类型的节目。或许会有网友吐槽张若昀并不适合综艺节目，但是在我看来张若昀在节目当中的表现是我更喜欢的，因为她总是能够很理性的去分析在这个过程当中遇到的问题，并且能够很好的将节目的主题升华，让节目不是只有娱乐性的东西，能够在节目播出的过程当中让观众有一定的反思，这也是这档节目真正有意义的地方。

虽然说张若昀的综艺感没有其他成员那么强，但是他在节目当中也是必不可少的一个角色，在我看来综艺节目就应该有他这样的人物存在，就是逻辑能力比较强的。能够通过自己的角度去看透问题的本质，并且提出相关的观点。

调查报告的作文 篇1

调查报告讲评

教案

一、

教学

目的

1、欣赏好的调查报告，更加明确调查报告的几部分，并找出别人文 章中值得学习的地方，改进自己的文章。

2、评价同学作文的时候，注意也要做到整体把握，不能只看一些字、 词、

句子

。

二、教学重点 在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。

三、学习难点 如何看到别人作品中的长处，从而弥补自己的短处。

三、教学过程 第一课时 （一）老师总评 导言

上星期我们写了一篇调查报告， 应该说总体的情况还是不错的， 先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校园环境的，也有调查

学校

周边环境的，有调查本班近视情况的，也有调查

班级

的桌椅损坏 呀，窗帘损坏呀的情况，还有的同学调查学校草坪的小草的情况的， 学生零花钱使用情况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的 一些情况，但是着眼点又不一样，非常好，说明大家平时的时候就很 留意你所调查的情况，所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学 着眼比较大的，比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况，能抓住社会热 点问题进行调查，这一点老师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文， 老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文 章。

这次作文的缺点， 老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文 的五部分来写的， 可是里面内容混淆的厉害， 分析和结论分不清， 甚 至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太 简略，没有多少具体的内容，交待不够明确，还有的同学在最后建议 的部分，给也的建议不够合理。

（二）榜上有名 1、在这次作文习作中，有一批学生的作文是完成比较好的。老师选 择了其中的两篇，和大家一起来共赏。

2、读优秀范文，并说说你觉得哪些地方你值得学习。第二课时 （一）温故知新 复习作文要求，请同学回忆作文要求，并强调评价重点。

（二）请你修改 1、小练笔。

评改作文 分组进行，以优带差。

2、比一比，哪一组修改的更好？注意不能对文章的改动太多。选几 个小组读他们改过的作文，评一评。

（四）学生互评依标准学生互评并写上评语。

教师

依次指导，尤其对于调查报告的格 式方面，要注意是否完整。

（五）

教师总结

总之呢，我们这次作文还是比较成功的，比起大家初写的调查报告来 说有很大进步，老师相信，很多同学再上完十一课后又有了新的

体会

和感受，再加上自己的认真的修改，作文才能有更有的面貌！老师希 望大家以后发扬这种修改的精神， 让自己的写作水平再上一个新的台 阶。

调查报告的作文 篇6

在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。

调查时间：

20xx年4月15日晚。地点：家庭网络。调查对象：全球自然生态环境情况。

调查结果：

1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%――15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5――7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础――有生产能力的土地的消失。

后记：

人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

调查报告的作文 篇5

一、调查概况

20xx年8月28日至9月30日，我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面：一是作为一名语文教师的教育实习，二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里，我积极认真地工作，虚心向办公室里有经验的老师请教，取得了不错的成绩。同时，我还利用这一个多月的时间做了一番的调查，这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究，我对当下语文教学的状况有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。

2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。

3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。

(二)调查方法抽样调查：以我实习的三年级语文教师为主要调查对象，调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师：仲菲老师和孙琴老师。

调查报告的作文 篇7

喜欢影视节目状况的调查报告

从一个人所喜爱的影视节目，能够看出他的性格甚至是思想。为了更加了解班上的同学，我便对同学们展开了他们所喜爱的影视节目的调查。

在20xx年5月24日下午，我便制成了一张调查表，我从新闻、电视剧、电影、综艺节目、动画动漫、纪录片、选秀节目七大类向同学们展开了调查。我怀着好奇的情绪拿着调查表挨个儿调查。看着同学们埋着头写下自我的喜好，我心中的好奇又多了一截。

过了近半节课，最后每个同学都填完了，我便开始统计结果。调查节果显示，喜欢新闻的0人，占总票数的0％，喜欢电视剧的11人，占总票数的18。1％；喜欢电影的22人，占总票数的36。2％；喜欢综艺节目的8人，占总票数的13。1％；喜欢动画动漫的9人，占总票数的14。8％；喜欢纪录片的7人，占总票数的11。5％；喜欢选秀节目的4人，占总票数的6。6％。

这一结果令我惊奇，先新闻的况没有一人，而选电视剧、电影的人之和竞到达53。3％，这一结果出乎我的意料。我思考了一会儿，得出了一个结论：同学们不爱看新闻的几个原因，第一，新闻对于我们来说显得过于枯燥乏味，不像电影，电视剧一样，生动，搞笑，能吸引我们的注意，第二，大部分新闻于我们有些遥远，而电影、电视剧更贴近我们生活；第三，我们第天的学习都很累，压力很大，导致没有人愿意结束学习后再去看无聊的新闻，而电影能够让我们娱乐消遣，缓解压力。

除了学习，我们也要学会关心每一天发生的事，做为一个中国人，如果连中国发生了什么大事你都不明白，还算得上中国人？算得上祖国的期望。

调查报告的作文 篇2

十四、五岁的初中学生，一向使世界各国、特别是东方各国的家长们感到头痛。在二十世纪八十年代，在改革浪潮风起云涌的中国，这个间题就表现得更为突出。

笔者是一个重点中学的初中生，和周围同学一样，在校时有说不完的话，与同龄人和睦相处；一回到家，就沉默寡言，甚至与父母争吵。这种状况，拿一位同学的话来说，就是：“他们看不惯我，我还看不惯他们呢！”

在学生占全部病员四分之三的一所医院里，我访问了曙光中学的初二学生李洪涛。他对我说：“难呐飞平常日子‘学学学！’考试的时候，‘分分分！’考试没考好，我病了，又大吵大嚷‘装装装’！我真得了肝炎也算走运，可以休整一个寒假啦！”

李洪涛确实走运。八中初二学生杨运生，得在寒假里干一切活来“弥补”没考好的“过失”。其实他也不是没考好，就是没有进人前五名。尽管他也是久病之躯，却还没达到进医院的程度。因此，靠干活来“弥补过失”，也就不可避免了。据调查，像他这种情况并不少见。

三十五中的高芸是父母的宠儿。功课不错，可是她也有对父母的不满：“我要骑车去旅行，他们却说不行。这不行那也不行！什么事都拦着我。游泳怕淹死；骑车怕撞；一个人上街又怕让坏人拐走。我都十四岁啦！”

是啊，都十四岁啦！美国许多学生十岁就能够打打零工，送送报纸，并且颇以能自己挣钱为荣。我们呢？采访结果告诉我，像高芸那样的情况固然不多见，但是反对勤工俭学的家长则大有人在。其理由大多是“没穷到那份儿上――把学业都得荒废了！”唉，是迂腐，还是可笑？

最令初中生们不满的恐怕是家长们头脑中的伦理道德观念。十四、五岁正是人格的形成期，他们需要得到大人们的尊重，需要家庭里有*空气。可实际上，中国大地，有多少家长没有“权威”呢？“他们不想了解我们，只要我们百依百顺。”这是实验中学哪笃同学说的话。我想，这也是当代少年的心声吧。

采访中，还偶然遇到了一位十五岁的工读学生徐义。他说：“爸爸妈妈不尊重、不理解我，经常打骂。在严酷的现实面前，我不得不从朋友那里寻找温暖，可是……”他使用“严酷”这个词，也许有点儿过火，但也未必全无根据。一个中学生每天要睁着眼在家待六个小时，天天胆战心惊，怎么能说不严酷呢？

采访结束后，笔者分析了一下，将初中学生心底的话归纳成如下几点：

1，最需要一个平等和睦的家，一群自己满意的同伴，一个最亲密的朋友；

2，最讨厌考试没得到好分数而家长训斥没完没了，最讨厌家长过多干涉自己；

3，最希望自强、自立，其中经济自立和骑车旅行的要求最强烈；

4，最渴求多得到些课外知识，最愿意发展自己的兴趣，而不愿追求高分，不希望排名次。不少同学指出，实现这些愿望的根本途径在于改革考试制度，改变家长“分数第一”的观念；

5，希望多参加集体活动，多为集体做事而不受家长干涉。据心理学家调查，十三至十五岁会萌发出对集体的空前的爱。

最后，笔者以一个初中二年级学生的身份，向家长和为初中生头痛的人们推荐一本书：《初中学生心理》。

调查报告的作文 篇3

在小学语文教学中，作文教学是一个大难题，学生认为作文难写，教师认为作文难教。现就小学生作文教学过程中存在的问题下发30份问卷进行调查，经过学生的作答情况和对学生作文情况的询问，结合自己和本校语文教师的写作教学实际，可发现以下较普遍的问题：

1、学生对写作文提不起兴趣。

小学作文课往往在审题、选材、要求、方法方面对学生桎梏较多，许多小学生对写作并不感兴趣，写作是仅仅是为了完成老师交给的任务，长期不喜欢写作文,自然写不出好作文。

2、无内容可写，存在编、套、抄的现象。

许多学生拿到作文题目，首先想到不是自己的生活，自身的经历、切身的感受，而是作文书。在记忆中去寻找曾经看过的类似的文章。究其原因:首先，学生不会发现和观察。平时没有去发现和观察，没有处处去留心生活，积累生活中的习作素材，到写作文的时候，随便找一找生活中的平常小事，就开始把作文写下来。很多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使绞尽脑汁写出了一些，但写出的内容要么既不具体又很苍白，要么生搬硬套别人的，更谈不上有真情实感了。

3、教师对初写作文的要求过高，存在假、大、空的现象。

教师对学生的期望是人为拔高的，学生的思维被限的死死的，学生本来就没有内容可写，这样就更无话可说，自然就要去编、套、抄。作文更多的是充满虚化的情感，极具功利化的思想和成人话的语言。丧失了学生的自我，如写干家务，就一定会写父母如何辛苦，写难忘的人，就一定会写老师。

4、作文修改认识不够。

学生对作文修改不够重视，没有养成良好的作文修改习惯，只重视作文得的分数和等级，怎样修改习作想都不想。更不要说作文修改的过程、步骤和方法。加之教师在作文教学的过程中，也没有意识地去教学作文的修改，所以重视程度不够。

5、学生作文存在一些固有的模式。

小学生在平时的作文训练中，常用的写作方法是“四步曲”：编：编一些不切实际，没有做过的事情。仿：仿写作文，事情一样，只是改变人物。抄：抄袭优秀作文选上的作文。背：背优秀作文，考试时默写在试卷上。

6、语言方面的问题

小学生作文写的是自己的事，是儿童眼光下的世界，童言无忌，童情有趣。心里想的、口里说的，就是手上写的。可学生的作文却失去了儿童化的语言，没有写出自己的真话,老是借用别人的话,借用别人经历过的情感体验,装腔做事、成人味十足，无法如实体现他们的年龄特点、心理特征和童真童趣。有的学生不注意字词的用法，很多时候望文生义，滥用词语，没有正确的书面用语，错字连篇，语病连篇，更谈不上灵活地运用各种修辞手法和优美准确的修饰语了。

7、学生们缺少必要的写作方法和技巧。

这主要是平时缺乏练笔，对教师新授的写作技巧没有练习巩固，在写作中不知道什么时候能用，什么时候不能用，未能使技巧成熟和稳固。比如，因为教师有时是会在教课文时适时穿插讲相关的写作技巧，学生没有及时领会而教师也没有及时要求写个小练笔，久而久之学生更不知道这个写作技巧要如何运用。

总之，学生作文中存在的问题较多，特别是在我们农村学校，这些问题已成为制约语文教学向前发展的桎梏，，如何以最少的时间，获得最佳的课堂效益？需要有相应的策略。研究如何指导

学生进行习作，培养习作的自主意识，提高习作的效率，提高具体指导方法的可操作性。诸问题的解决必将推进语文教学的改革，提高语文教学的效益，给学生的综合素质的发展带来新的契机。

调查报告的作文 篇4

1. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

2. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

3. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

4. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

5. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

6. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

7. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

9. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

10. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

11. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

12. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

13. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

14. 结尾含蓄点明主题

15. 结束得有点突然夸张了

16. 结尾简炼感人

17. 结尾同样有趣

18. 结尾呼应应开头结构完整

19. 由景生情结尾自然

20. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

李汶翰丑闻这么多,为什么还可以在卫视节目活跃? - ...

怎么说呢，就是觉得这个人其实是一个让人看了觉得很矛盾的人，不是他矛盾，而是你自己会陷入矛盾当中。

性格

你能一边在想为何我能注意到他，他本来在 综艺节目 中的 优越感 不高啊，但是你又迫不得已注意到他，由于外观设计确实是过度醒目。 他不争不抢，对每一个人都很好，可以把氛围调整得非常好，应对摄像镜头讲出得当的话，但是这种全是作为一个明星的素质， 李汶翰 自己到底是哪些的呢？的确令人很好奇，可是有一件事情我很毫无疑问，他是确实活得坦坦荡荡，不容易 虚以委蛇 ，应对自身以前cue出去的人比自身考试成绩好的情况下，是多少会感觉情难断或是是保持表层友谊。

他并不是，他毫无疑问了他人的整体实力，认可这个人的确很强，另外也告知他人自身也会伤心的。豁达到让他人只有傻笑着从此说不出别的话来，他毫无疑问是透亮的，看清楚。（题外话说一句，疑人不用，疑人不用，他有管理者的风采）也就是说，真实强劲的人几乎不屑用别的哪些方式去做到哪些目地，他把自己保证最好是，这些要想的物品就早已变为他自己的了，它是整体实力赠予给他们的，并不是用别的方式获得的，磊落光明，这个人之后还要好好地走下来。

业务水平

再说便是一直被诟病整体实力和感染力承受不起C，那我觉得你错了，一个从韩上千人训练生中拼杀出去的，如何都不容易差好么？终究比赛规则确实残忍到无法想 象，他的vocal和 民族舞蹈 确实非常好。有时收敛性光芒却还能够带来他人威协，这类优秀人才是最恐怖的好么？要不然为何有一些候选人歌不愿意和他挑到一组，这就是最好是的证实。因此喜爱的人不要在心里去提出质疑他，你的提出质疑便是对他整体实力较大 的否认了，但你的这些提出质疑实际上全是在怨天尤人因为我判断，李汶翰在下面会出现不一样的转变，对于哪些的转变，最少不争不抢这类习惯性在那样的综艺节目里边并不宜，期待他历经这一次能够明白吧。

为人

我觉得他之后年纪变大不 性生活 豆了能够做造星企业的高管。从他在隔壁泰山选拔人才的情况下就能看得出看来人很准。并且性情柔和空气，有十分高的组织协调能力和 管理能力 。很多人嘲他并不是巨c，可是他强大在没有把自己。

作为别人的对立，只是带上精英团队走。之前和uniq的 共青团员 在一起的情况下是润滑液的功效。到unine限定团里，就算青你100人，大虎队，也没人不服气他。因此我觉得这类leadership的 创新能力 能够使他走的太远。这类稳且强劲是令人瞧得起的。跑个题，我觉得乐华uniq的小朋友们都十分出色。这类是空气有涵养的觉得。因此这就是为何我觉得cxk等比她们火的偶像不一定比她们，尤其是李汶翰，走得长久的原因吧。

综艺节目主要表现

那时候还仅仅过路人，谁都不认识。第一期都没有选座位哪些的，立即就一位，立即就演出了，因此闪到C位的摄像镜头就感觉公子，企业一定很富有吧，衣服裤子bu ling bi ling,之后了解，确实或是 杜华 nb，其中还有一个学员说乐华的衣服裤子连扣子全是镶金的，我确实笑喷了。

桂花树 是最上边的，因此没人讲话，沟通交流，但即便如此没有冷淡，或是很柔和的感jio,造型设计帮我的觉得很韩风，并不是我吃的那类颜，并且有点儿抵触(不晓得为何你也就在最大位，这一定并不是aqi后期剪辑的难题！)随后去看过主题歌歌唱，便是大家的张pd先说一两句的那一个，桂花树在c位，看了觉得是没记牢长啥样？!

所以我转过头又看过一遍，忽略全部别人，只为了更好地那几秒钟，迫不得已摄像镜头量太少了也。一闪而过是搞笑幽默的吗？以前一直觉得他的会让怕，wink是一般一样的，可是看了星光大赏就感觉是万年难能可贵整洁wink。喜爱又加了一些。

调查报告的作文 篇8

调查报告写作的一般格式(基本型)介绍调查报告没有固定不变的格式,不同调查报告的写作要求,主要依据调查的 目的、内容、结果以及调查报告的读者对象和主要用途来决定的'。但一般来说, 各种调查报告在结构上都可分成:标题�D�D导言�D�D主体�D�D结尾�D�D附录几 个部分,下面作简要说明

一、标题 标题是引起读者注意的关键因素.标题要求简明,醒目,针对性强,能打动和 吸引人.用得较多的标题形式有

标题

公文式标题:如《独生子女大学生发展状况调查分析》 新闻式标题:如 《

社区

盛开科普花�D�D上海市群众性精神文明创建

活动

调查》 正标题点明文章的主旨 副标题讲被调查的对象 1)直接陈述调查的对象或调查的问题,使调查内容一目了然.比如:《对花旗

银行

上海分行出口结算工作的调查》.

2)以某种结论式的语言或判断

句

作为标题.比如

《家庭结构对儿童成长的影 响》.

3)以提问的形式作标题.比如

《他们为什么选择离婚).对于揭示和分析某一 现象的原因的社会调查来说,调查报告往往采用这种形式的标题.

4)采用双标题的形式,即主标题和副标题形式.主标题以提问式,判断式,警 句式表达,而副标题则以一般陈述式表达.比如:《如何立足市场 �D�D对三枪制 衣有限

公司

的调查》.

总之,标题的写法可以灵活多样,但必须与报告的内容相符,不能使用超出报 告内容的标题.

二、导言导言是调查报告的开头部分,导言在调查报告中有十分重要的地位.它确定 文章的基调,清理材料,作为报告的起点.导言应开门见山,干净利落,简明扼要 而又重点突出.导言部分的具体写法主要有这样几种方式

导言

开展社会调查的背景:调查的缘由,目的,意义和所要探讨解决的问题 开展调查的基本情况:调查的时间,地点,对象,过程以及调查中运用的方式, 方法.

1)用简明扼要的文字提供开展社会调查的背景材料.如开展调研的缘由,目的, 意义,所要探讨,解决的问题等.

2)介绍开展调查的基本情况,包括调查的时间,地点,对象,过程以及调查中运 用的方式,方法.

3.主体 也就是调查报告的正文.主体部分要求详细而具体地展开全文内容,要有情况, 有分析,观点鲜明,材料确凿,层次分明.主体部分结构的安排要根据调查的内容 来确定.要 表现什么样的材料,要说明什么样的问题,报告主体部分就要努力为 这两者服务.主体部分的安排主要有这样几种方式

主体

概述调查对象的具体情况 对材料进行分析,归纳,总结,揭示出问题或事物的规律.

1)根据所调查现象本身所具有的时间顺序,从纵的角度来描述分析.这种结构 有利于说清某一现象或问题的来龙去脉,使人们既了解问题的起因,又了解它的 发展,变化和状况.便于比较,层层推理,具有较强的说服力.

2)根据所调查现象本身所包含的各种不同特征或不同方面,从横的角度逐一 描述,分析和比较.这样可以使与某一现象或问题有关的各个方面的内容都得到 集中的讨论.使人们对报告的中心问题有更深刻,更全面的理解,运用这种结构 时,要注意把握调查对象的重点特征,不可面面俱到,一一列举.

3)将上述两种结构相结合,以其中一种结构为主.一般来说比较复杂的重要的 调查报告往往采用这种方式.这种方式能更透彻揭示事物间的实质联系,以得到 正确的结论.三、结尾 结尾:提出解决问题的意见或建议(措施和办法).

调查报告的结尾没有固定的格式,有的通过主体部分的系统分析,顺水推舟地 得出结论;有的总结全文,突出基本观点;有的强调揭示出问题的严重性以引起 重视;有的根据分析出的问题,提出针对性强的解决问题的建议,措施和办法.

结尾应注意的是:一要简练,二要注意不写与主体部分重复的内容,以免画蛇 添足.

四、附录 调查资料中篇幅长而又很重要的图表和文字说明资料可作为附录附在报告之 后.

总之,调查报告的形式是多种多样的,对于一项具体的社会调查来说,撰写调 查报告的最好方式就是根据调查的实际情况来进行构思.但要注意调查报告在 内容上的整体性和结构安排上的逻辑性.

无黑马、无爆款,《谁是宝藏歌手》做错了什么?你怎么...

一般来说，综艺节目官方微博的封面图通常会用节目宣传海报，而《谁是宝藏歌手》微博主页的封面图则是那样一行白底黑字，向观众们分享的心外溢了显示屏，但最后的结果好像不尽如人意。

在综N代节目网上话题讨论关注度持续走低的状况下，《谁是宝藏歌手》的电视剧收视率甚少超过当日夜里开播的《奔跑吧》和《向往的生活》，从电视剧收视率到领域声量都无法传奇《歌手》播出即爆品的爆红途径。

八年以前，《我是歌手》将湖南台的音综用户评价引向了领域上位，八年以后，《歌手》寂寞退场，“宝藏歌手”袭来，却无法重树声量。因此，早已演到第十期的《谁是宝藏歌手》，究竟做不对哪些？

音综的爆红登陆密码：小视频在左，音乐服务平台在右

《谁是宝藏歌手》以新时代音乐表演绿色生态秀节目为精准定位，聚焦点音乐自身，从上百位数歌手中寻找到26位技术专业歌手赶到节目，把以往曾一度光辉的、但后归于沉寂的老炮，或者工作经历尚浅、成名在望的初学者，也有歌网络红人不红的歌唱者们，她们汇聚一堂，屏蔽掉名称，姑且用编号叫法，由“宝藏邀请人”向大家强烈推荐，为宝藏歌手们给予一个展现自身真正才气的演出舞台。

这一节目核心理念与JTBC在2020年底发布的综艺节目节目《SingerGain：无名歌手战》十分相似，后面一种借以协助这些全球都不曾认出来的无名歌手、以前十分红却如今被遗弃的悲凉歌手、没有碰到新时代的实力派演员等必须"再一次"的机遇的歌手们再次站到大家眼前的新理念选秀节目节目，豆瓣电影评分达到9.一分。虽然两种节目在实际的内容设置上有所区别，但幸不辱命《谁是宝藏歌手》或是获得了许多网民的调侃，被贴到了“剽窃”的标识，针对节目用户评价有一定的危害。

与国外节目核心理念的类似，并并不是《谁是宝藏歌手》的致命伤。较大的难题取决于，相对性于湖南台先前发布的音乐节目，这档节目开播后的声量能够说成几乎为零，入读娱君个人成长经历看来，关心到《谁是宝藏歌手》这档节目的突破口，或是是来源于李莎�F子在节目中公布了谈恋爱的情况及其衣着定亲的婚纱礼服走上了微博热搜榜，但那样的话题针对一档音乐类节目来讲，能够说成“八卦性多，音乐力不够”，没有真真正正为节目的音乐特性开展背诵。

话题讨论感的缺少，与特邀嘉宾主力阵容相关。在歌手的挑选上，有金海心、陈楚生那样的“被淘汰歌手”，也是有在音乐服务平台小范畴爆红的颜人中，也有跨界营销而成的李莎�F子，她们的关联性大约是有一颗喜爱音乐的心及其技术专业的音乐素质，但大多数没有总流量扶持，根据节目核心理念，特邀嘉宾弱话题讨论性是能够提早预测到的难题，在广告策略作出相对应的自主创新，或可绕开这一薄弱点。

在学娱君来看，在互联网媒体协作上，《谁是宝藏歌手》持续了与音乐服务平台协作的传统式玩法，让网易云音乐音乐以音乐赏析官的真实身份参加到节目中，在每一首歌曲信息内容下边，都是会标明“音乐已在网易云音乐音乐发布”，为音乐服务平台开展引流。除此之外，参加节目的歌手都进驻了网易云音乐音乐服务平台，像房东的猫、颜人中等歌手自身便是网易游戏音乐人。从这一玩法能够看得出，《谁是宝藏歌手》有心与网易云音乐音乐的音乐人体制紧密结合，竖直提高特邀嘉宾及其其著作在音乐圈内的名气。但从现阶段的实际效果看来，这一竖直化的经营方法，所造成的结果不是很理想化。

除开与音乐服务平台协作这一基本玩法，音综与短视频app协作也是一大自主创新方位。多屏互动互动交流音乐综艺节目《为歌而赞》与抖音短视频深层协作，产生了“大屏幕首唱，小屏二创”的多屏互动互动交流自主创新游戏玩法，所散播的内容集二创、原声带、单期节目于一体，可以一站式满足客户的内容要求。截止稿前，在抖音上，#为歌而赞话题字有164.4亿播放视频，4.9W个视频，在官方微博，粉丝有619.7视频，点赞1.两亿，有着86.三亿播放量。

读娱君注意到，《谁是宝藏歌手》也进驻了抖音短视频，但在经营上十分粗放型，内容分发不了管理体系，截止稿前，#谁是宝藏歌手这一话题讨论下有4748个，有6.9亿个播放量，这一数据信息与《为歌而赞》拥有数十倍的差别。

可以看出，偏重于音乐的《为歌而赞》挑选了有益于音乐爆红的抖音短视频，多屏互动互动交流游戏玩法为节目和音乐的散播具有巨大的推动力功效，让好音乐超越圈内，为领域给予台网互动交流的全新升级构思。而偏重于无名歌手的《谁是宝藏歌手》则挑选与在卵化音乐人上小有考试成绩的网易云音乐音乐开展协作，有心协同服务平台优点开展艺人培训，但最后结果看来，尽管凡宇等音乐人获得了关心，但与先前《声入人心》所发布的“阿龙川菜馆”的爆红水平或是有非常大的间距，处在爆红歌手与爆品音乐两手缺乏的情况。

与网络平台开展合理嫁接法，是促进音乐类节目爆红的通用性规律，不一样服务平台所产生的实际效果各有不同。依据读娱君的观查，针对音综来讲，微博热搜榜更趋向于发醇明星附近话题讨论，合适于全明星阵容的《歌手》这类话题讨论性较强的节目提高节目的曝光率，但针对音乐的精确经营，还需取决于小视频、音乐服务平台。

音乐服务平台的作用相对性竖直，所具有的功效是最新单曲播放软件，进一步释放出来音乐在音乐圈的知名度，对服务平台资源歪斜依赖感强，但在散播形状自主创新上面有一定的局限。短视频app所应对的受众群体也更广普，作用更普遍一些，表达形式更丰富，不但有益于节目内容的泛娱乐化散播，还能以二创、翻唱歌曲开展数据可视化散播等，有益于节目和音乐著作短时间迅速曝出、爆红，但在艺人培训方面的实际效果略微不够，通常处在“知歌不知道人”的情况。

换句话说，若能让短视频app与音乐服务平台协作电影宣传，完成节目与歌手的双重漂亮，这也许才算是《谁是宝藏歌手》的破圈秘籍。

音综领域归园田居其一，自主创新节目“四面楚歌”

虽然在业界拥有 非常好的用户评价，《谁是宝藏歌手》往往无法变成音综界的新星能量，一方面与节目电影宣传对策有一定的关联，另一方面与全部音综领域的归园田居其一相关。

回望近十年的综艺节目领域的发展趋势，从《中国好声音》《歌手》这两种音乐综艺节目开拓了季播综艺节目的内容跑道，接着每个类目的季播音乐节目如如雨后春笋冒出。伴随着多样化节目跑道的铺叙起来，另加《创造营》《青春有你》等含音乐原素的团队培养节目的进入，一定水平上稀释液了大家的专注力，进一步缩小了纯音乐类综艺节目的生存环境，《歌手》公布离开领域就是这一实际情况下的物质，亦释放出来竞演类节目碰到短板的数据信号。在这一实际情景下，从服务平台到全部领域都是在勤奋探寻音乐类综艺节目的下一个突破点。

从服务平台看来，湖南台依次发布了音乐比赛节目《歌手》、互动交流音乐综艺节目节目《我想和你唱》、原自主创新形状器乐歌唱节目《声入人心》，都存有一定的娱乐性，而《谁是宝藏歌手》则减弱了比赛感，更为重视歌手自身的音乐才气，是服务平台在制做音乐节目角度上的一次重特大变化。

从领域角度看来，一面是专注于竖直类的音乐类目细分化发展趋势，有《我们的乐队》《乐队的夏天》等乐团类节目，也是有《说唱新世代》《说唱听我的》等Rap节目，也有电子器件音乐制片人竞演节目《即刻电音》；一面是泛众类音乐节目的方式自主创新，除开前文谈及的《谁是宝藏歌手》《为歌而赞》以外，上年优酷视频发布了大城市唱游综艺节目《街头音浪》一起唱游六座大城市，发掘特点音乐人，它是一次让音乐迈向室外的自主创新试着。除此之外，也有试着顺从她综艺节目这一时尚潮流，将音乐与她原素结合，发布女士心态表述音乐真人秀节目《黑怕女孩》，这一节目的底层逻辑与全女士脱口秀节目挑战节目《听姐说》如出一辙。

从当今的自主创新方位看来，或者以垂类音乐为媒介，输出不一样圈内文化艺术，或者主题风格内缩，更聚焦点音乐特性，或者探寻音综的外在表达形式，或者与时尚潮流原素相结合，但有许多音乐节目全是“一季游”，或可当作是自主创新不成功的一大标示，亦体现了当今音乐综艺节目低通过率、难出爆品的现况。

重归到《谁是宝藏歌手》这档节目自身，在音综大环境不容乐观的状况下，虽然没有竞争对手节目当期相斗，但伴随着大家针对音综总体造成视觉的审美疲劳，欠缺总流量扶持的特邀嘉宾主力阵容无法吸引住观众们的专注力，游戏玩法单一的音乐服务平台无法多元化释放出来著作风采，因此便发生了歌手无潜力股、音乐无爆品的难堪局势，最后只能依靠特邀嘉宾恋爱话题、快乐男声情结维持着话题讨论了。

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