中国医学类大学排行榜 全国临床医学专业大学排名

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本文目录一览：

• 1、临床医学类专业排名
• 2、中国医学类大学排行榜
• 3、全国临床医学专业大学排名

临床医学类专业排名

关于“临床医学类专业排名”如下：
上海交通大学排名第一、浙江大学排名第二、北京协和医学院排名第三、复旦大学排名第四、北京大学、首都医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学排名紧随其后。

一、临床医学专业相关介绍
1、临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
2、主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
二、临床医学哪家院校实力强
1、上海交通大学，上海交通大学的临床医学学科的实力是全国第一，也是双一流建设学科，此外上海交通大学的临床医学学科还进入了ESI全球排名前1%。临床医学专业是国家级特色专业。
2、北京协和医学院，北京协和医学院的临床医学学科是双一流建设学科，进入了ESI全球排名前1%，且学院的临床医学专业是国家级特色专业。
3、北京大学，北京大学的临床医学学科进入了ESI全球排名前1‰。且临床医学专业是国家级特色专业。

三、临床医学的培养目标和就业岗位
1、临床医学培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
2、临床医学专业就业岗位包括:医药代表、医药*代表、*代表、*经理、产品专员、产品经理、护士、内科医生、区域*经理、外科医生、临床医药代表、招商经理等等。

中国医学类大学排行榜

中国医学类大学排行榜介绍如下：

1、清华大学北京协和医学院。

北京协和医学院成立于1917年，中国医学科学院北京协和医学院自1957年起实行院校合一的管理体制，是我国最高医学研究机构和最高医学教育机构。

院校始终牢记初心使命，以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，教育人才辈出，科研硕果累累，医疗领衔行业，为我国现代科学医学体系的建立和发展做出了重要贡献。

2、首都医科大学。

首都医科大学（Capital Medical University）简称首医大，由北京市人民*、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校、入选国家“2011计划”牵头高校。

3、南方医科大学。

位于广东省广州市，广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东唯一一所教育部、国家卫生健康委员会与广东省共建高校。

4、哈尔滨医科大学。

简称“哈医大”，位于黑龙江省哈尔滨市，为国家教育部首批试办七年制高等医学教育的院校，是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校。

5、南京医科大学。

是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民*共建高校和江苏高水平大学建设高校，国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。

医学专业：

现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。

随着科学技术的突飞猛进，许多新技术、新材科和新药将有力地推进了临床医学的发展。医学模式已经从生物学模式发展到生物心理社会模式。初级医疗保健，即使全国人民得到良好的第一线医疗服务的全科医学也在悄然兴起。

从就业形式来看，医学类的就业情况依然是最好的，对中国大学专业排行榜，教育部公布了44所直属高校本专科毕业生一次就业率的有关情况，各高校总体一次就业率达到82%。

全国临床医学专业大学排名

全国临床医学专业大学排名如下：

全国共有134所开设了临床医学专业的大学参与了排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是北京大学医学部，排名第三的是上海交通大学医学院。

4、同济大学

5、南开大学

6、中山大学

7、华中科技大学

8、武汉大学

9、四川大学

10、中南大学

同济大学

同济大学前身是1907年德国医生埃里希，宝隆在上海创办的德文医学堂；1908年改名同济德文医学堂；1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂；1923年正式定名同济大学；1927年成为国立同济大学，是中国最早的七所国立大学之一。

临床医学专业：

临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。例如：骨折、心脏病等疾病的诊断，心脏搭桥、器官移植等手术的实施，肿瘤的放射治疗等。

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

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