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东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么?

更新:2024年09月11日 21:23 优秀啦

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东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么?

东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么?


东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么? 校徽标识主要由中文校名(由原全国政协副主席叶选平同志题写)、英文校名及DGUT四个英文字母等元素组成,三条竖线分别象征现代大学的三大职能:人才培养、科学研究和社会服务;中心图案与外圆相连接、与绿色相映衬,犹如一棵植根沃土、枝繁叶茂的大树,寓意学院扎根莞邑大地,建设具有创新特色的名牌地方院校,英才辈出、生机无限。

东莞市第八高级中学校徽解读


东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么?

东莞市第八高级中学的校徽中心图案独具特色,呈现出数字"8"的形状,直接体现了学校的名称特征。这个设计富有深意。


在色彩选择上,校徽采用蓝绿相间的搭配,展现了学校生机盎然与深远内敛的双重气质。绿色的中心图案象征着生命的意义,与灵动的设计相结合,彰显了"以人为本"的教育理念,强调了对个体发展的重视。


此外,校徽的色彩设计还延续了东莞中学松山湖学校的VI主色调,表达了对前人教育理念和风格的尊重与继承,体现了学校教育的一脉相承。


校徽的图形设计寓意丰富。它形似两面飘扬的旗帜,象征学校秉持人文精神与科学精神,致力于培养具有现代素质的公民,展现教育的广阔视野。同时,图案又似书本叠放,强调了学校传播文化和传承文明的使命,突出了其深厚的文化底蕴。


最后,校徽的图形还以两扇明亮的窗户形象出现,寓意学校积极开放,鼓励学生对外部世界进行观察与探索,倡导交流与互动,体现其开放的教学态度和对外部知识的接纳精神。


扩展资料

东莞市第八高级中学是东莞市人民*投资建设的、市直属全日制普通高中。学校座落在樟木头镇。学校占地171亩,投资近2亿元,按现代化教育要求进行建设,拥有完善的功能配置、先进的教学设备和现代化的电化教学、网络学习系统,为学生提供了良好、便利的学习条件。学校按50个教学班、学生总人数2500进行规划设计。学校由东莞中学松山湖学校协办,将为东莞东南部的教育发展奠定良好的基础。学校现有学生1713人,教职工147人。

东莞市第八高级中学的校徽解读


东莞理工学院城市学院校徽的含义是什么?

1、标志的中心图案呈“8”型,显现第八高级中学的数字特征。2、标志的颜色选择包含以下寓意:
◇ 整个标志采用蓝绿颜色的搭配,显现学校充满生机活力而又深远淡定。
◇ 中心图案选用绿色,以彰显生命的意义,结合图案的灵动感,高扬“以人为本”的教育理念。
◇ 与东莞中学松山湖学校的VI设计的主色调保持一致,以表明对其办学思想与风格的承接和延续。
3、标志的图形包含一下寓意:
◇ 图形似两面飘扬的旗帜,意在表明学校以人文精神与科学精神为旗帜,致力于培养现代合格公民。
◇ 图形似书本的叠放,显现学校传播文化、传承文明的教育使命,显现学校的文化内涵。
◇ 图形似两扇明亮的窗户,意在表明学校对世界的观察与探索,对外部的开放与交流。

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