轨道交通专业有哪些学校

小编今天整理了一些轨道交通专业有哪些学校相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、轨道交通专业有哪些学校
• 2、交通运输工程专业大学排名
• 3、地铁运营管理专业学校有哪些？

轨道交通专业有哪些学校

其他信息：

轨道交通专业学轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、地铁消防与安防系统、地铁通风与制冷系统、城市轨道交通售检票系统、电梯原理与维修、城市轨道交通运营组织、地铁给排水系统、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车辆检修。 轨道交通专业前景 1.城市轨道交通运营管理 本专业学生主要为掌握城市轨道交通专业知识和运营管理基本技能，能从事城市轨道交通及高速铁路客运组织、行车组织，轨道交通运营行业服务和管理等工作的应用型专门技术人才。 毕业后从事相关工作 毕业生主要面向城市地铁、轻轨、城际铁路、高速铁路运营管理部门就业，可从事城市轨道交通控制中心调度员、值班站长，行车值班员、客运值班员、列车驾驶员、售票员、安全员、厅巡员等工作，也可在国家铁路运输部门从事客、货运输工作。 2.高速铁路客运乘务 本专业学生主要熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟悉掌握铁路成武基本理论和实际操作技能：具有较强服务，管理、协调和灵活应变能力，能为旅客提供品位、高质量的服务的具有务实创新精神和终身学习能力的高端技能新人才。 毕业后从事相关工作 毕业后主要面向高速铁路从事列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位、面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位、也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店及管理工作。 轨道交通专业就业方向 轨道交通运输管理专业是最近十年才兴起的一个特色专业。轨道交通目前发展得还不是很成熟，估计中国近十年这个专业好就业。无论什么专业，只要学好了，都好就业。 轨道交通专业就业方向：毕业生主要面向城市地下铁道、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门，从事轨道运输基层部门的运输设备操作、组织管理和服务工作。

交通运输工程专业大学排名

交通运输工程专业大学排名如下：

东南大学（排名第1）、西南交通大学（排名第2）、北京交通大学（排名第3）、北京航空航天大学（排名第4）、同济大学（排名第5）、大连海事大学（排名第6）、哈尔滨工业大学（排名第7）、武汉理工大学（排名第8）、中南大学（排名第9）、长安大学（排名第10）。

交通运输工程专业简介：

交通运输工程是一门综合性的技术学科，主要研究包括铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理、交通规划、交通设施设计等与交通相关的各个方面。

交通运输工程领域工程硕士要求掌握各种工程现代设计施工的理论和方法，工程设计施工中的新工艺、新材料、新技术、新方法，试验、分析、使用及维修技术，电子、信息及控制技术、通信工程、现代工程规划和管理，运行环境分析与保护，交通安全技术，计算机应用等。

交通运输工程专业怎么样：

交通运输专业就业方向：交通运输专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门；

物流企业、汽车*或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

相应的就业岗位有：现场应用工程师、*经理、司机、管理培训生、*代表、物流操作员、融资租赁业务经理、储备干部、调度员、物流类管理培训生、客服专员 助理、试验检测员等。

交通运输专业就业前景：随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长，传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。

地铁运营管理专业学校有哪些？

最好的地铁专业的职业学校如下：

一、南京铁道职业技术学院

学校前身是创建干1941年的南京特别市立第一职业中学，2002年学校升格为高等职业技术学院，是经江苏省人民*批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省高水平高职院校建设单位、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位。

二、广州铁路职业技术学院

学校前身为成立于1975年的原铁道部部委属院校广州铁路机械学校，是一所全日制专科层次的普通高等职业学校，是“国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职立项建设院校、国家现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高等职院校。

三、北京交通运输职业学院

学校创办于1960年，前身是北京市首个交通运输工部培训学校：2010年，以北京交通职教集团核心层一所学校为基础成立北京交通运输职业学院。是经报国务院行政部门备案的全日制普通高等学校，行政隶属于北京市交通委员会，教育教学业务主管部门为北京市教育委员会。

学院有海淀、大兴、通州等六个校区，占地330余亩，建筑面积15万平方米，全日制在校生近7000人，成人教育在校学员1650人。2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位。

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