电子工程及自动化专业大学排名（自动化类学科评估排名）

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本文目录一览：

• 1、电子工程及自动化专业大学排名
• 2、自动化类学科评估排名
• 3、电气自动化考研学校排名

电子工程及自动化专业大学排名

电子工程及自动化专业大学排名如下：

电气工程及其自动化学科排名：1、清华大学，2、华中科技大学，3、西安交通大学，4、武汉大学，5、哈尔滨工业大学，6、东南大学，7、北京理工大学，8、华南理工大学，9、天津大学，10、南京航空航天大学（2020年）。

电气与自动化产业是我国国民经济的基础产业，在能源产业加速电气化的今天，本专业重点研究电气工程及自动化相关的电气装备、系统运行、自动控制、电力电子技术、电子器件、计算机应用等领域。其研究对象比国内常见的电气工程专业更加宽泛，涉及“强电”“弱电”“半导体器件”“控制与计算工程”等多个方向。

围绕电能的产生、传输、分配和使用，将电力技术与现代信息技术相结合、基础电工理论与实践应用相结合、自动化与智能化相结合，培养具备电气工程与工业自动化控制技术，能从事发电、输电、变电、配电与工业自动化系统设计、实施、安装维护、管理的高级专门技术人才。

电气工程及自动化属于工科电气类，专业课包含：模拟信号处理、电磁场与电磁波、半导体电子学、数据结构、数字信号处理、功率电路与机电能量转换、电子电路、控制系统、机器人动力学与控制、通信原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、模拟IC设计、数字IC设计、纳米技术、复合半导体与器件等。

电气工程及自动化就业前景：学习电机电器及其控制涉及领域包括各种机器人的移动及关节姿态控制、电动汽车、电动舰船、电磁炮及电磁弹射、高速列车、各种磁悬浮系统、冰箱、空调、洗衣机、电梯、无轨电车的调速系统等。

就业企业包含哈尔滨电气集团、东方电气集团、湘潭电机集团、上海电气集团、国家电网公司、南方电网公司、中车集团、西电集团、中国一汽集团、中国二汽集团、西门子、艾默生、海尔、格力、美的、汇川、佳电、沈变、华鹏、特变电工、西安微电机研究所、大庆石油管理局、东芝水电设备（杭州）有限公司、北京北重汽轮电机有限责任公司、南京中电电气等。

自动化类学科评估排名

1、清华大学：清华大学简称“清华”，位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。清华大学校园面积442.12公顷，建筑面积287.64万平方米；设有21个学院、59教学系，开设有82个本科专业。

2、北京大学：北京大学建于1898年，中国最高学府之一，也是亚洲和世界最重要的大学之一，国家级重点研究基地。

3、浙江大学：浙江大学成立于1897年，中国人自己创办最早的高等学府之一，教育部直属全国重点大学。

4、复旦大学：复旦大学成立于1905年，教育部直属的全国重点大学。

5、上海交大：创办于1896年，中国历史最悠久的高等学府之一。

6、中国科技大学：创办于1958年，全国唯一由中国科学院直属管理的全国重点大学。

7、南京大学：创办于1902年，国家生命科学与技术人才培养基地之一。

8、西安交通大学：创办于1896年，国家教育部直属全国重点大学。

9、哈尔滨工业大学：创建于1920年，隶属于工业和信息化部的全国重点大学。

10、中国人民大学：创办于1937年，综合性国立大学，新中国创办最早的新式大学之一。

自动化是中国普通高等学校本科专业，属自动化类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。中国的自动化专业最早源于1952年全国高校院系调整时首批设立的专业之一“工业企业电气化”。

该专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制，是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与*结合，集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。该专业既强调学生有扎实的理论基础，也突出学生的实践技能，并注意加强学生在工程技术方面创新能力的培养。

电气自动化考研学校排名

电气自动化考研院校排名：清华大学；西安交通大学；华北电力大学；华中科技大学；哈尔滨工业大学；浙江大学；重庆大学；海军工程大学......

拓展资料——电气工程及其自动化简介

电气工程及其自动化主要研究电力电子技术、自动化控制技术、计算机技术等相关领域的基本知识和技能，进行电力设备的设计*、自动控制技术的开发、电力系统的维护等工作。例如：家用冰箱、彩电等电器的生产*，采用单片机对医用呼吸机、家用电饭煲等实现自动控制，高压电网的维护与管理等。

部分高校按以下专业方向培养：电机与电器、供配电技术、煤矿自动化、输电线路工程、城轨交通电气化、电力工程与管理、注册电气工程师、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、新能源装置运行与控制。

培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备*、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。

本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练，掌握解决电气工程领域中的装备设计与*、系统分析与运行及控制问题的基本能力。学校可根据情况设置专业方向，如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力电子技术等。

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