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元旦有意义的班会元旦作文300字：班会

更新：2024年01月08日 20:52 优秀啦

今天优秀啦小编整理了元旦有意义的班会元旦作文300字：班会相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

1、元旦有意义的班会
2、适合老师送给全班学生礼物
3、元旦作文300字：班会

元旦有意义的班会

题目：元旦主题班会
活动安排：
1．（主持人出场）

甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！

甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！

乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！

甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！

乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！

甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，

甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，*无限！

乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听

2．舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）

甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，

乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。

播放“新年的钟声”录音

甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！

乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。

甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。

乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4．成人宣誓仪式。

甲：抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。

乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这*满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞

5．领导致辞

甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，

乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。

甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，

乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢？

新年的打算（学生发言）

甲：同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬？

乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。

甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。

乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。

合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

6：英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯

乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八九点的太阳。

甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，

乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，

甲：跳起来，晃动欢快的脑袋，

乙：动起来，和着青春的节拍！请所有爱好街舞的同学们都跳起来

7：多人劲舞《动起来》

甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？

乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。

甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。

乙：用我们青春的朝气将*的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想，

合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！

5．合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！

适合老师送给全班学生礼物

1.和学生来张“云合影”

在挥手告别朝夕相处的学生之前，一起拍一组珍贵的纪念照必不可少。今年情况尤为特殊，如果不能在学校里留下师生的倩影，但又不想因为无法聚集拍照而留下遗憾，形式多样的“云合影”是你和学生的首选！

行动前征求学生意见，集思广益，拍单人照或集体照，或任意切换精美背景，不用走到脚痛的多场景拍照，或DIY着装和各种表情，这种别样的离别方式也很美。

02

为学生订制一份毕业礼物

一份实用且具有意义的毕业礼物能陪伴学生们开启新的人生征程。这样的礼物并不需要厚重的物质基础作支撑，当然也最好不是传统意义上的笔或本，而需要老师根据学校、班级具体个性，为他们量身打造。比如人手一件带有logo和学生姓名的T恤衫，比如专属老师和学生之间的“秘密”分享，或者利用自己的特长做一份独一无二的礼物，让每位毕业生珍藏一生，久久难忘。

03

送学生一册班级老照片

“时间过得真快，轻轻的，你们就要走了。还记得刚来时的样子吗……”毕业前，班主任老师是时候翻出学生们以往留下的各种影像资料啦！这些回忆的串联，是他们从青涩到成熟的成长见证。新生报到、军训、文艺汇演、郊游、集体生日……相信不少老师的移动硬盘中都装有从教以来带过的所有学生的照片，这些照片记录了最真实的他们，定格的美好瞬间不会随着时间流逝而消失。当然，形式也不一定局限于照片，把学校组织旅游出行的视频、元旦晚会的表演视频、歌唱竞赛的视频、体育竞赛的视频*成毕业视频串烧，回放他们的一颦一笑，相信学生们一定会感受到你的用心。

04

和学生开一场毕业主题班会

以班级为单位举行毕业主题班会，师生欢聚一堂，敞开心扉，可以以讲故事的方式回顾这几年难忘的学习生涯，可以畅谈纪念校园生活的点点滴滴，让学生们表达自己的祝福之心、感恩之情。

说趣事、谈友情、忆往昔……用与众不同的形式回顾“匆匆那年”。毕业那天起，曾经的孩子将慢慢开始学会独立，学会长大，成为有担当的成年人，为他们加满油，再次出发。

05

对学生再多“唠叨”两句

六七月份是分别的季节，但更是一个全新的开始，是人生的新起点，学生们与社会的距离更近了一步，也离独立的生活、想法更近了一点，老师你一定还有许多事情放心不下吧？如何让他们顺利走好下一步？

趁着这段时间，再捋捋思路，把想说的话，想多“唠叨”两句的事情统统记下，讲讲信仰、担当的力量，谈谈爱好、良好习惯的培养，再关照一下需要帮助的学生，说说自己的成长故事，不必太多鸡汤，不必讲大道理，哪怕举例说说大环境的琐碎小事，也会在学生心中激起朵朵涟漪。

06

给学生留下最后一道作业：给未来的自己写封信

即将毕业了，老师们也要做好学生的心理工作，变身“心理老师”为他们减压。转换当下的紧张情绪，眼光放远放长，特制一个“未来信箱”，每个人把写给几年后自己的信投进去，尽可能地保留，几年后待回校看老师时一一送还他们。

几年后回想，自己成为心目中所想的样子了吗？达到预期的目标了吗？想做的事完成了几件？通过给自己写信的方式，学生们可以规划未来的方向和目标，让他们与过去的自己对话，并对未来的自己发出美好的呼唤。

几年后，让他们看看以前许下的愿望与今天的现实有怎样的不同，这种情感上交流与沟通的方式也一定是特别的一课！

07

对学生再“表白”一次

陪伴学生的旅行即将到达终点，一路上有欢歌、有泪水、有陪伴、有感动，每一个日子都像是一个故事，作文本里一句句真挚的话语，一次次在课堂上精彩的碰撞，一封封师生沟通的手写信，都是彼此深厚的师生情的证明。

在这个浪漫的日子，和孩子们表露心底最直接、最真诚的爱意吧！爱他们那些天马行空的想象、爱他们肆无忌惮的欢乐、爱他们单纯美好的善良、爱他们稀奇古怪的想法、爱他们容易满足的大笑窝……告诉他们，这群可爱的孩子，“我爱你们”！

08

送学生一首最美的歌

毕业不是青春的结束，而是旅途的开始。老师，如果你不善言辞，有太多话想说却不知从何说起，以歌抒怀、以歌传情，鼓励孩子勇敢前行也很有“心”意。

这样的歌声代表了老师的情愫，班级或者学校也可以专门组织一场“毕业主题歌会”，教师和学生们一起献唱，送出彼此最真挚的挂念和祝福。通过这样的艺术行为和人文情怀影响学生，相信他们会印象深刻。

又是一年盛夏，花已盛开，作为老师，我们能送些什么难忘的“礼物”，如何让孩子们真正过一个属于他们的毕业季呢？这件事值得好好想想，也欢迎老师在评论区留言，分享你的