国外著名专业大学排行榜 国外室内设计专业大学排名

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本文目录一览：

• 1、教育部认可的国外大学排名
• 2、环境设计专业大学排名国外
• 3、国外室内设计专业大学排名

教育部认可的国外大学排名

教育部认可的国外大学排名如下：

剑桥大学,斯坦福大学,牛津大学,哈佛大学,加州理工大学帝国理工学院,伦敦大学学院,苏黎世联邦理工大学,芝加哥大学,新加坡国立大学,北京大学,宾夕法尼亚大学,清华大学,爱丁堡大学。

1.QS世界大学排名

QS世界大学排名是由英国Quacquarelli Symonds（QS）公司发布的全球大学综合排名。该排名以教学质量、科研产出、师生比例、国际化程度等多个指标进行评估，被广泛认可并被教育部认可。

2.泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名（THE World University Rankings）是英国*教育部门发布的全球大学排名。该排名也是基于多个指标评估大学的综合实力，包括教学、研究、国际影响力等方面。

3.教育部认可的意义

教育部认可的国外大学排名意味着这些排名在国内享有较高的权威性和公信力。这些排名机构采用一定的评估方法和指标体系，通过对全球大学的评估，提供了一份参考，帮助学生和家长选择合适的国外大学。

4.其他国外大学排名

除了教育部认可的排名，还有其他知名的国际大学排名，如美国的US News全球大学排名、中国台湾的NTU排名、澳大利亚的QS澳洲大学排名等。这些排名在一定程度上也可以作为选择和参考的依据。

5.排名不是唯一标准

需要注意的是，国外大学排名虽然提供了一个评估大学综合实力的依据，但并不是唯一的标准。学生应该根据自身需求和兴趣，综合考虑大学的学科专业设置、师资力量、科研实力、国际化程度、学费及生活成本等方面，选择适合自己的大学。

环境设计专业大学排名国外

第一名是：耶鲁大学

耶鲁大学(Yale University)，简称"耶鲁""Yale"，坐落于美国康涅狄格州纽黑文，是世界著名的私立研究型大学、全美第三古老的高等学府、 美国大学协会的14所创始院校之一，也是著名的常春藤联盟成员。

第二名是：宾夕法尼亚大学

宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)，简称宾大(UPenn)，位于宾夕法尼亚州最大城市费城，是一私立研究型大学，八所常春藤盟校之一，美国大学协会14所创始成员之一。宾大由本杰明·富兰克林创建于1740年，是美国第四古老的高等教育机构，也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。

第三名是：康奈尔大学

康奈尔大学(Cornell University)，位于美国纽约州伊萨卡，是一所世界顶级私立研究型大学(另有两个校区位于纽约市和卡塔尔教育城)。该校是美国大学协会的十四个创始院校之一，著名的常春藤盟校八成员之一。

第四名是：加州大学伯克利分校

加利福尼亚大学伯克利分校(University of California, Berkeley) ，简称伯克利，坐落美国旧金山湾区伯克利市，是公立研究型大学，被誉为"公立常春藤"，是美国大学协会成员，在学术界享有盛誉。

国外室内设计专业大学排名

国外室内设计专业大学排名如下：

1、罗德岛设计学院（RISD）。

RISD既看重艺术感也重视概念也研究型的学术体验，该校的室内建筑比一般学校的室内设计学习的内容要广泛一点，不止包括室内摆设的涉及，同时整个室内建筑方格的改造也包括在内，所以不止是设计，学生也得学习一些建筑方面的知识。

该专业的研究生分两种，一种是MA（文科硕士），主要是学习使用的设计知识。还有一种是MDes（设计硕士），除了设计知识外，还必须学习修缮改建，即如何结合建筑知识和设计知识对废弃不用的建筑物或场地进行改造。学生经常有机会参与剧院、展览设计，平常也常有这方面的作业。

2、普瑞特艺术学院（Pratt Institute）。

普瑞特设计学院地处美国室内设计之都纽约市，学生可以接触到非常多的顶尖的设计资源，学院提供的室内设计课程更被业界认可为美国室内设计教育的始祖。偏向于传统室内设计理念，探讨空间本身价值，研究空间尺度、比例、形状、光线、纹理、材料和颜色以及空间对人们体验和精神感受的影响。

Pratt的室内设计专业一直稳居在全美第一的位置。而且从这里毕业不愁找不到工作。据统计，2013年5月的毕业生小伙伴中有93%的人在来年的1月前就已入职各大设计公司。

3、辛辛那提大学（University of Cincinnati）。

辛辛那提大学的室内设计为5年制，以“优质的专业实践（co-op）课程、精致的工作室以及能干的毕业生”著称。除了专业性的教学外，学院还强调培养学生在设计中的批判性思维、创造力、问题发现与解决能力、以及口头与视觉沟通能力。Co—op课程是辛辛那提的一大特色，很多学生都把它视为发掘学术兴趣，个人*以及未来研究方向的有效途径。

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