衢高和三中哪个好

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本文目录一览：

• 1、衢高2023分数线
• 2、衢州市重点高中排名
• 3、衢高和三中哪个好

衢高2023分数线

2023衢州高级中学最低录取分数线550.75。

根据相关招生政策，衢州高级中学面向市区各初中的指标分配生分数线控制在招生学校统招生最低录取分数线的25分以内，实行分校录取，未完成计划转为统招生计划。统招生中位线指的是民办学校统招录取对象中位次排名中间的学生分数（录取数为双数时取第50%名，录取数为单数时取第50%的前一位）。

衢州高级中学的简介：

1、衢州高级中学，是位于浙江省衢州市的一所历史悠久、声誉卓著的全日制普通高中。学校创建于1920年，前身为浙江省立女子中学。1951年，学校被划归为衢州市第二中学，1960年改称“衢州高级中学”。学校现占地面积23.9万平方米，校舍建筑面积12.8万平方米。校园内环境优美，设备先进，教学设施齐全，是衢州市乃至浙江省内最具标志性的高级中学之一。

2、学校拥有一支优秀的师资队伍，现有教职工近200人，其中，硕士、博士研究生以上学历的教师超过90人，具有副高以上职称的教师达到110人，教师队伍结构合理、素质优良、师德高尚。学校重视培养学生的实践能力和综合素质，开设了多种校本课程和特色教育，如地方文化、书法、排球、武术等，校园文化氛围浓厚，教学质量优秀，毕业生升学率高。

3、衢州高级中学是衢州市重点中学和浙江省示范高中，学校荣获过浙江省优秀学校、浙江省“省级文明单位”、全国文明单位等殊荣，并已成为衢州市乃至全省的骄傲和名片。

衢州高级中学办学特色：

1、优秀教师队伍：学校注重师资建设，拥有一支知识面广、教风严谨、*洋溢的优秀教师队伍，其中副高以上职称的教师达到110人，硕士、博士研究生以上学历的教师超过90人。

2、多元化的教育资源：学校拥有现代化的教学设施和先进的教育技术，同时着重培养学生的综合素质，在学校内设立了多种校本课程和特色教育，如地方文化、书法、排球、武术等。

3、独特的学习氛围：衢州高级中学注重学生综合素质的培养，建设了良好的校园文化氛围，以“严谨治校，文化树行”为核心理念，着力将“求真务实、求是创新、求精求稳”的学风渗透到每一个教育教学环节中。

4、先进的教学管理模式：学校实行以学生为中心的教学管理模式，各项教育教学工作得到了较好的管理和保障。同时，学校注重家校合作，积极开展多种形式的家长教育活动，助力学生全面成长。

衢州高级中学：多元化拓展，全面成长

1、社会实践：学校积极引导学生积极参与社会实践活动，开展各种实践课程，如社区服务、义工活动、文化遗产保护、环保等。

2、群团活动：学校拥有学生会、文艺社团、科技社团、体育社团等多种社团组织，鼓励学生积极参与各种文艺、体育、科技、公益等群体活动，发挥学生的特长和才华。

3、国际交流：衢州高级中学积极开展国际交流项目，与多所国际先进学校开展师生交流活动，为学生提供多样化的国际学习和交流机会，拓宽国际视野和交流角度。

4、课外阅读：学校定期举办课外阅读活动，鼓励学生广泛涉猎各类优秀阅读材料，培养学生广博的知识面和深厚的思考能力。

衢州市重点高中排名

衢州市重点高中排名1—5是开化县华埠中学、浙江省江山中学、衢州市衢江区大洲中学、常山县第一中学、浙江省衢州第三中学。

一、开化县华埠中学：

浙江省开化县华埠中学创建于1958年，是一所高级中学。学校现有37个教学班，学生数1962人，办学规模较大。该校硬件设施齐全，多媒体教室、教学楼等一应俱全，教学环境优良；学校拥有一支素质全面、敬业奉献的教师队伍。现有教职工136人，本科以上学历教师达99%。

二、浙江省江山中学：

浙江省江山中学位于浙江省江山市，是浙江省一级重点中学。学校占地350亩，建筑面积80000平方米；共有50个教学班，学生2200余人，办学规模较大。师资力量雄厚，学校现有教职工200余人，其中专任教师180余人，中学高级教师90余人，教学水平较高。

三、衢州市衢江区大洲中学：

衢江区大洲中学创办于1958年，是区级农村普通高中，是浙江省A级普通高中。校园占地面积57000多平方米，校内环境优美，风景宜人。该校硬性设施齐全，多功能餐厅、标准化运动场等一应俱全，生活环境优良；师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。

四、常山县第一中学：

学校师资力量雄厚，常山一中拥有县级名师7人、市级名师2人；市级学科带头人2人，组建一支高素质的教师团队，教学水平较高。常山一中秉承校风淳朴、教学严谨、管理规范的优良办学传统，自建校以来，形成了优良的学风和严谨的作风，学校学习氛围浓厚。

五、浙江省衢州第三中学：

浙江省衢州第三中学创办于1971年，是浙江省的一所公办中学。学校占地253亩，建筑面积7.9万平方米。校内环境优美，风景宜人。多年来，衢州三中以一切为了学生的和谐发展为宗旨，经过长时间的发展，教学质量逐步提升，高考上线率超过99%。

衢高和三中哪个好

衢州高级中学和衢州第三中学都是备受学生和家长们青睐的高中学府。两所学校都有其不同的优势和特色。

1、教育质量

教育质量是衡量一所学校好坏的重要标准。衢州高中是一所省级示范高中，拥有一支经验丰富的名师团队。其教育质量一直处于衢州市内领先地位。而衢州第三中学也在近几年迅速崛起，不断提升教学质量。

2、师资队伍

师资队伍的质量是重要的教育资源，直接影响学生的学习效果。衢州高中的教师队伍素质较高，课堂教学效果比较显著，在辅导学生上也有丰富的经验。而衢州第三中学的教师队伍相对年轻，但更加注重学生的特点和需求，注重多元化发展，给予学生更多的实践机会和支持。

3、学生资源

学生资源是一个学校的重要基本条件，直接影响学校的综合实力水平和办学效果。衢州高中既有来自省内各地的优秀生源，也有来自省外、甚至国外的学生。而衢州第三中学主要招收来自衢州市内的学生，虽然学生数量相对较少，但更加注重为学生提供全方位的发展和服务。

学校简介

浙江省衢州高级中学坐落在烂柯山南麓，乌溪江右岸，坐北朝南，天高地迥，人杰地灵，气象万千，内敛治学冶性之光华，外露少年青云之锋芒，承烂柯奇山灵气，续大学半百文脉，实为教书育人、读书成长之佳境。

浙江省衢州第三中学（NO.3 Middle School Of Quzhou Zhejiang Province）位于浙江省衢州市，是浙江省三级重点中学。

学校创办于1971年，原名衢县五七中学，1978年5月，在校园内成立了“衢县五七大学”，校名随之改成“衢县五七大学附属中学”。1980年9月，五七大学撤销，次年改称为“衢州第三中学”。2007年，该校整体搬迁至衢江区信安大道1号新校区。

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