三元区三明沪明小学是什么成立

今天优秀啦小编整理了三元区三明沪明小学是什么成立相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、三明市14名教师获评福建省特级教师
• 2、介绍程景润实验小学导游词的作文350字，描述盛景润实验小学风景要有导游词。
• 3、三元区三明沪明小学是什么成立

三明市14名教师获评福建省特级教师

日前，省*印发《关于授予方齐珍等220位同志特级教师称号的通知》，我市于宗炫、王映雪、邓谋雨等14名教师获此殊荣。

特级教师是国家为表彰特别优秀中小学教师而设置的一种既具先进性又有专业性的荣誉称号。特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家。本次我市荣获福建省特级教师分别是于宗炫（尤溪职业中专学校）、王映雪（ 三明市 实验幼儿园）、邓谋雨（清流县第一中学）、田美红（三明市第一中学）、庄声财（三明市实验小学）、朱鹏（三元区教师进修学校）、李勤（三明市特殊教育学校）、连青阳（大田县第一中学）、林京榕（尤溪县第一中学）、罗华权（三明市第二中学）、郑昌洋（三明市第一中学）、黄华文（ 永安市 第一中学）、黄和悦（三明教育学院）、魏彩平（三明市列东中学）。

介绍程景润实验小学导游词的作文350字，描述盛景润实验小学风景要有导游词。

"人生中能遇到多少个100年，倘若遇见，只如初见。"在遇见了高中母校的110周年校庆，庆祝了厦大95周年校庆之后，我不禁感叹逢五逢十之不易，而逢百年更是今生之所幸。

首先介绍下我们的陈景润实验小学(感觉和我们的景润小学前世有着不解的渊源…)从门口进去到座谈再到参观，笔者对小学的印象由寒碜（实验小学为迎接百年校庆正在重新建设，因此实践队只得从一个临时校门进入，故有此印象）

——还行——哎呦不错——再到由衷感慨现在的孩子真幸福T^T它偏居三明一隅，然座拥三明文化之根，不得不说一所学校的文化底蕴与其历史的长短是成正相关的(数学僧：相关系数大于0小于1→_→)。这所小学在经过一百年的文化洗礼后，已形成了别具特色的一套文化体系。

"悠悠百年，只此一人耳！"作为第一所被认可的以陈景润命名的小学(2014年由三元区实验小学更名为三明市陈景润实验小学)，陈景润的夫人由昆女士如是说："我尊重先生的选择，我只要这里的一掊泥土和先生的画册就够了。"作为陈景润充满童年回忆的一所母校，当他随着父亲举家迁往三明时，他在此度过了3年半难忘的时光。

陈景润与陈景润实小：学校建校已百年，而易名为陈景润实验小学不过两年有余，即便如此，景润先生的精神却始终贯穿在其中。学校里不乏有在建的校史馆(其中囊括了陈景润的大量历史)，有暗含着景润精神的带有'1+2'字样的校徽以及学生中的最高荣誉"五星景润少年"，不仅如此，陈景润的故事更是深入到了课堂中去，让每位小同学见到一个真正有血有肉的陈景润。

学校给留我的印象真的很深。一所融合了水元素的学校，一所小到门牌、大到每层楼的设计都有其特定的文化蕴意的学校，一所有"现实版"模拟法庭，机器人实验室的学校。尤其当我听到叶副校长在介绍学校每年5月22日的思想节时，那种自豪感溢于言表，因为这个日子不是学校的诞辰日，更不是某某校长的生日……相信你猜到了，就是我们景润先生的诞辰日。

然后就是重头戏登场了，小学时候的陈景润学习成绩究竟怎样呢？是一个打从小开始就只读数学而其他课不学习的偏科少年？还是一个不爱学习的纨绔少年？抑或是一个全能型的学霸呢？最终我们的吕校长给出了一个明确的答案：陈景润在小学的时候各方面全面发展，而数学尤为突出。所以说一个人对数学的热爱是天生的吧（好多人已经输在了起跑线上……）。

夕阳几欲坠落，忘不了的不仅是一个现代化设施齐全的小学，一次景润小学与景润小学的简单寒暄，还有教学楼上的那几个大字：

校训：润养身心，日有所进

校风：善思乐行，百折不回

孩子们，真庆幸你们可以在这样的学习环境中成长，但更庆幸你们有和我们一样响亮的名字“景润的后裔”，愿景润精神与你们同在。

三元区三明沪明小学是什么成立

一、学校基本情况

三明沪明小学位于三明原纺织厂地块，是三明市委、市*重大民生工程，于2019年12月开工建设，施工工期仅为270天，占地面积50亩，建筑面积30299平方米，设置48个教学班、2160个学位，总投资1.65亿元。现有首批学生一年级6个班、二到五年级各2个班级，共14个教学班，学生597人，教师48人。

二、学校办学特色

（一）留住童年记忆的校园环境 。学校拥有体育馆、学术报告厅、演艺厅、综合图书馆、录播室等各类现代化教育教学场馆。校园各区域均承载着课程功能，种植园、数字园、生活体验馆、消防站等从知识的宣传到动手实践，扩展了学生的学习领域。习语墙、品心园、廊道、架空层……既是通道也是学习空间。着力打造具有儿童样、生活味、人文情怀、国际视野的教育，追求把学校建成一所能留住童年记忆的校园。

（二）优质精良的专业化师资队伍 。学校汇聚了一批经验丰富，各具风采的资深教师。其中名师、名校长工作室4个，高级教师5人，省、市名师、学科带头人12人，市教学技能大赛或省、市赛课一等奖获得者10人，国家心理咨询师3人。学校充分依托总校三明市实验小学优质的办学资源优势，深度融合学校文化，上下团结一致、积极向上，以饱满的工作热情投入到教书育人之中，让老百姓感受到名校就在家门口，名师就在身边，为区域教育注入了活力。

（三）多元发展的现代教育模式 。学校确立“文化引领，内涵发展”的办学思路，秉持“打底色、敢出色”的办学理念，在保证国家必修课程课时和质量的基础上，创新开展语文“1+N”阅读、“绿· 趣”数学以及专题式项目化综合课程。开设了以中外教共同执教的英语、少儿编程、数学思维为特色的近30门选修课程，敞开了多元化的知识天堂，潜心培养拥有爱国心、智慧脑、成长力的出色少年。

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