德育品牌中华德育故事的品牌缘起

更新：2023年07月25日 10:50 优秀啦

优秀啦小编带来了德育品牌中华德育故事的品牌缘起，希望能对大家有所帮助，一起来看看吧！
德育品牌中华德育故事的品牌缘起

济南公布首届40个中小学德育、教学品牌推动教育品...

2018年1月29日下午，济南市教育局召开济南市首届中小学德育、教学品牌表彰暨推介工作会议，公布并表彰了共40个德育、教学品牌。

据了解，为贯彻落实“立德树人”根本任务，推动德育和教学工作向高水平、品牌化、特色化发展，济南市教育局组织开展了“济南市中小学德育品牌和教学品牌”评选，共评选出济南经五路小学“闪亮童年成长课程”等20个“济南市中小学德育品亮顷迟牌”和历城区教育局“区域初中教学过程改造项目研究”等20个“济南市中小学教学品牌”。会上，天桥区教育局、济南敬李育秀小学等四个获奖单位进行了成果交流，会议特别邀请了山东省教科院研究员张斌博士做了专家报告。

“召开济南市首届中小学德育与教学品牌表彰暨推介工作会议，目的就是希望根据当前教育发展的形势，基础教育综合改革的要求，力争从运作机制、管理模式、队伍培养、资源建设等多个方面对学校整体的品牌观念、文化创建、课程乎纤建设、师生评价等工作进行探索、尝试、改革和创新，力争在不同维度、不同层面形成不同风格、不同形态的新学校、好学校。”济南市教育局副巡视员、基础教育处处长王紘表示，教育品牌有其特有的价值，打造高质量的教育必须有叫得响的一个又一个的“品牌”来支撑。对于进行教育品牌建设的意义，他认为教育品牌能起到示范、带动作用，便于形成学校特色，激发学校内涵发展活力，促进全市中小学卓越、优质、特色发展。教育主管部门和学校要从顶层设计、项目推动、提炼概括几个方面来“创牌子”，还要学习反思、不断提升，加强区际之间的沟通和校际之间的联系，防止“砸牌子”。他号召大家以更大的热情积极回应社会和时代对教育需求的挑战，聚焦问题，众创众享，办有温度、有内涵、有质量的济南教育。

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德育引领,创先争优,打造职教品牌:河北职教学会德育 ...

近几年中职学校德育工作面临前所未有的严峻挑战，各校均把德育工作放在学校工作的首位，以人为本、共建和谐、创先争优、科学发展。下面就中职学校德育工作如何德育引领、以德立校、依法治校、全面发展、积极打造职教品牌谈几点粗浅的看法。
一、德育为先，全面发展
1.创新德育工作理念。中职学校要全面发展，必须创新德育工作理念；要创新德育工作理念必须要有合格的职业学校教师。合格的职业学校教师，要有较高的德育素养；有较强的专业技术水平；有较高的技术创新能力。只有培育出大批“德才兼备”的合格教师，才能创新德育工作理念，形成良好的教风学风。如近年来，我校坚持“学生为本，严格管理，规范行为，培养习惯”的教育理念，确立“立德、尊师、勤奋、创新”的校训，“团结、友爱、拼搏、进取”的校风，“敬业、爱生、严谨、创新”的教风，“崇德、砺志、苦练、勤学”的学风，这些理念，成为学生磨砺意志、志存高远、陶冶情操、勤奋学习的精神动力。我校教师经过对德育工作不断摸索、创新、实践，从感性认识到理性认识，从教学能力到教学水平，普遍得到提高、升华。为此，中职学校一定要创新德育工作理念，把德育工作放在学校工作的第一位，使每一个教职工的思想理念深入到“为了学生一切，一切为了学生”之中。
2确定德育实践主题。在完善德育工作机制的基础上，中职学校要把德育实践主题确定为“爱国主义和集体主义教育，品德教育和法制教育”。如我校每年以元旦、清明、五一、五四、中秋、国庆等节日确定为主题教育活动。元旦是一年的开始以文明礼貌教育为主题；清明节去烈士陵园扫墓献花圈，以缅怀革命烈士为主题；五一劳动节以劳动历隐教育为主题；五四青年节主要以感恩教育、爱心捐助为主题；中秋是团圆节以尊老爱幼为主题；国庆是中华人民共和国成立纪念日以爱国主义、集体主义、革命英雄主义为主题。我校还充分利用“国旗下讲话”、图片展、宣传栏，黑板报、主题班会等方式，围绕“知荣明耻，健康成才”、“文明礼仪从我做起”、“青年志愿者行动”、“民族精神代代传”、“公民道德实践活动”等主题，引导学生养成良好的行为习惯与道德品质。通过这些丰富多彩的德育实践活动，提高了学生人文素养和道德素质，丰富了学生的精神生活，营造了积极向上的校园文化。
3突出德育五大教育功能。中职学校学生要以“成长、成才、成功”三成教育为主线，加强理想信念和弘扬民族精神教育为重点，培养学生良好的道德品质和坚定立志成才的信念，突出德育五大教育功能。①诚信教育：要落实教育部《关于进一步加强中小学诚信教育》精神，开展建立“诚信班级”、“诚信考场”、“诚信之星”等活动，培养学生言必行行必果、诚实守信、遵守规范、言行一致的品格。②感恩教育：开展弘扬和培育民族精神教育主题实践活动，组织全校师生学习《中华传统美德格言》，重点围绕感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感搏丛谢自然赐予我五个方面开展作文竞赛、诗文朗诵、短信祝福、主题班会、“关爱他人回报社会”、“守护母亲河”等系列感恩活动。③养成教育：从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，结合《中学生守则》和《中专生日常行为规范》，广泛开展了“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“青少年不良行为及矫正”、“爱惜生命，远离毒品”和“文明上网”讲座及签名等肢银厅系列德育活动；让学生在活动中增强遵纪守法意识，养成良好的行为习惯。④自我教育：认真学习《公民道德建设实施纲要》，推行“班干轮换制”、“班级值日制”，创建“特色班级”，让人人参与管理，体验职责和义务，感受理解与尊重他人的重要性，逐步学会自我管理、自我要求。⑤成功教育：通过征文、演讲、才艺展示等形式，以及邀请事业有成的学友回校作创业事迹报告，请本校技能大赛获奖的同学谈成功经验，树立学生“我也行”的自信心和“我也可以成才”的理念。
二、文化引领，科学发展
1.形成文化建设定位发展模式。中职学校要以文化建设定位发展模式，科学发展。如我校近几年各方面得以蓬勃发展，学校文化起到精神引领的作用。为进一步加快学校文化建设的步伐，丰富学校文化的内涵，我校从社团自愿者、德育、管理、理念、班级、环境、行为七个方面入手，经全校师生共同努力，逐步形成了具有校园文化特色的德育体系。德育文化—搭建起学校培育人才的平台；社团志愿者文化—张扬了职专学子的个性特色。班级文化—闪烁着学生五彩斑斓的个性创造；管理文化—包含着激励竞争的管理特色；理念文化—浓缩了学校追求的精神价值；行为文化—夯实了精神文明建设的基础；环境文化—彰显校园教书育人的功能。形成文化建设定位学校发展模式，使教师的教书育人积极性得到大大加强，学生的学习积极性、遵纪守法品德得到大大提高。
2.文化建设渗透育人功能。中职学校要高度重视校园环境文化建设，通过校园文化建设不断陶冶学生高尚情操。如我校近几年按县教工委提出的“三化”（绿化、美化、净化）标准，努力营造“润物细无声”的环境文化。投入三十多万元整修了因“桑美”台风摧毁的校内体育场，规划种植花草树木，环绕安装彩色夜灯，四周间插安置休憩石椅。环型跑道，茵茵草坪，校园四周及教学楼每层走廊都用盆栽点缀四季常青，无不给人以赏心悦目的感觉。班级文化建设通过个性与共性和谐、学识与人文融合，张扬了个性、凝聚了精神、提升了品位、凸显了特色，丰富了班级文化内涵，真正实现文明和谐的班级氛围。宣传墙上师生风采，墙壁镶嵌名人警句及字画，教学楼走廊上悬挂着有关职业教育的宣传标语，内、外墙上刷写的标语，电子显示屏上的各类通知等，使学校处处都体现着育人的文化氛围，营造出了潜移品性、培养情操、娱乐身心、陶冶性情、塑造灵魂的校园文化氛围。
3.文化建设培育团队精神。团队精神是一种高级形式的校园文化环境。要使学生全身心地投入学习，促进学生奋发向上，健康成长，必须要有良好的团队精神和集体意识。良好的集体意识是一种无形的巨大力量，也是一种向上的群体规范。学校教育过程中最基本的团队精神是师生关系，这种关系无时无刻不在影响着教育过程和结果。如我校教师最朴实的话就是：“我要求学生做到的，我自己先做到。”“凡事凭良心，家长把孩子交给我，我就要对学生负责；学校把工作交给我，我就应让领导放心。”教职员工晚修早读起早贪黑，行政人员风雨无阻常年在操场值勤，他们讲求的就是“团结奉献、吃苦耐劳”的精神，以身作则，真诚付出，用自己的言传身教潜移默化地影响着学生，营造融洽和谐的师生关系。“亲其师”才会“信其道”，这种良好的师生关系和团队精神为学校和顺管理、和乐教学、和美环境、和合师生关系取得良好的效果。

中华德育故事的品牌缘起

有5000多历史的华夏民族，是一个在不断探索和谐、渴望和谐的礼仪之邦，从古至今，每一个时期，每一闷乱个朝代，都有一大批古圣先贤、仁人志士，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
民国年间，湖州蔡振绅先生有感于其时风气萎靡、德教不行，想起小时候父亲每天晚上给他讲的一些关于古人忠孝之言行，便以“孝悌忠信礼义廉耻”为纲要，辑集了768个故事，成四册《八德须知》（又名《德育课本》）。
2003年，东联控股集团出于配乎对当时本地教育事业低落的情况，兴办东联现代中学，同时从2005年开始，以民营企业的微薄力量来力行弘扬中华优秀传统文化，在全国一些地方倡办《幸福人生讲座》，深受欢迎。这次探索实践得出一个重要结论，就是：如果方法得当，人是可以教得好的。
2007年，东联控股集团走上原创动漫产业和德行教育结合之路，聘请著名书法教育家杨淑芬女士作为主编剧，重拾《八德须知》，计划用时十年，投资上亿，*1080集动画系列片《中华德育故事》，一份基于教育公益的事业自此开始。
2008年，为了让公益事业更加长久持续与规范，片子质量更佳，东联集团成立了东联动漫公司。其后，《大舜》、《孔子尽礼》、《黄香温清》等故事和榜样一个个被推出来，同时在央视和许多电视台、网络播放，受到千万国人的关注，许多家庭因此受益，这让我们更加相信，“榜样的力量是无穷的”。
自2009年以来，东联动漫和《中华德育故事》响应国家队原创动漫的号召，坚持德行教育原创动画，克服众多困难，至今已经完成260集*，并出品185集，形成7部东联动画系列。
在国家对于复兴中华文化的重视和对原创动漫产业的支持下，面对中国千千万万家长和老师，面对中国千千万万传统德教与家教需要，东联动漫在德行动漫的路上走的坚定不移，决心要为社会教育、家庭教育做一套完整的德行动画资料与工具。
路漫漫其修远，我们还在路上。著名教育改革家魏书生
中华德育故事》内容感人，画面精美，配音特别稳重，真是纯净纯善。动画片世界的曙光，已经初露，相信随之而来的，将是灿烂的万道光芒。

中国教育学会会长/北京师范大学教授顾明远
《中华德育故事》以培罩悉其质朴的动画风格，浓郁的民族元素，深厚的美德底蕴尽情展示着东联动漫的无穷魅力。作为原创优秀启蒙动漫，《中华德育故事》可以让孩子沐浴传统文化的阳光，在健康自由快乐中获得心灵的成长。

大方广文化公益网创办人/著名书法教育家杨淑芬
纵观中华圣贤之道，正是以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为华夏道统核心，在历史长河中积淀凝结出的崇高美德，是生生不息的民族之魂，引领着炎黄子孙在民族自强不息的征程里，写下一篇篇可歌可泣的壮丽诗篇。

内蒙古自治区文化产业处处长邬少君
东联动漫出品的《中华德育故事》在中央电视台轮番播出，标志这我区动漫有了长足的发展。东联人以坚定的信念、执着的精神，引领自治区动漫开辟了新的篇章。第一部
1、江革负母黄香温凊陆绩怀桔孝绪得参
2、郑均悟兄伯鱼十往许武教弟敬女代嫁
3、冯谖焚券李秀忠烈赵柔一言魏征妩媚
4、孙晷温恭尹陈童训楼护养吕元振济窆
5、汉宾惠人査道博施进之救友妙聪井负
6、彦谦官贫李勉葬金刘宽多恕弘景异操
7、张李丐养菊花无怨吴孙劝夫
第二部
1、郯子鹿乳考叔舍肉缇萦上书孟宗哭竹
2、孔融让梨王览争鸩彦霄析箸邹媖引过
3、滂母无憾王旦荐贤冬梅践言文灿拒间
4、越姬信心张劭待式赵抃告天庭式心许
5、德言对经李后严明王珪循礼朱显焚券
6、魏谭请食巨伯请代公义变俗世恩夜待
7、阎敞还钱隐之饮泉罗伦还钏李纲辞职
第三部
1、鼎臣祝寿1-4集
2、穆姜仁爱1-5集
3、穆姜仁爱6-9集
4、长孙规谏1-4集
5、长孙规谏5-8集
6、留台拾金1-2集李习求贫1-2集
第四部
1、大舜1-4集
2、大舜5-8集
3、大舜9-12集
4、苏武牧羊1-4集
5、安世不妄1-4集
6、子阿委珠1-4集
第五部(6DVD)
1、《老莱斑衣》孝篇《韩郑鞠叔》悌篇《岳飞报国》忠篇《程妻守鞋》信篇
2、《宋桓罪己》礼篇《平阳义师》义篇《包拯贡砚》廉篇《勾践尝胆》耻篇
3、《泰伯采药》悌篇《邓曼抚民》信篇《太任斋庄》礼篇《杨震四知》廉篇
4、《子仪见酋》信篇《楚媛不违》礼篇《霸妻清节》廉篇《卢革避试》耻篇
5、《朱晖许堪》信篇《伯禽趋跪》礼篇《潘郭诗诫》廉篇《许阮愧允》耻篇
6、《曹彬激诚》信篇《季札挂剑》信篇《修母荻训》廉篇《管宁善化》耻篇
第六部(7DVD)
1、《仲由负米》孝篇《秀姑友恭》悌篇《樊姬进贤》忠篇《宿瘤采桑》礼篇
2、《关公秉烛》义篇《许衡心主》廉篇《班昭女诫》1－2耻篇
3、《曾参养志》孝篇《郑濂碎梨》悌篇《真卿劲节》忠篇《朱熹闲居》礼篇
4、《木兰从军》1－2孝篇《陈昉百犬》悌篇《彭陈辞姻》廉篇
5、《李绩焚须》悌篇(前26)《吴谢笞贺》义篇(前26) 《孔明洁身》廉篇
6、《孔子尽礼》1－2礼篇《仲淹义田》1－2义篇
7、《天祥衣带》1－4义篇
第七部(7DVD)
1、《董奉治病》1－4廉篇
2、《文本乞恩》1－4悌篇
3、《蒋女保弟》1－4悌篇
4、《柳卢睦族》1－4悌篇
5、《蓝姐捕盗》1－4忠篇
6、《子干垦田》1－4廉篇
7、《李密陈情》1－5孝篇
第八部（6DVD）
1.《文王问安》孝篇《芒孟慈母》悌篇《女婧谏槐》忠篇《义母践诺》信篇
2.《镇周赠帛》礼篇《兰根归美》义篇《陶妻泣富》廉篇《御妻求去》耻篇
3.《兰姐善谏》孝篇《穗女抚弟》悌篇《御己农谏》忠篇《蒙正三对》信篇
4.《缺妻敬馌》礼篇《臧氏义保》义篇《吴王洁己》廉篇《范乔哭砚》孝篇
5.《少娣化嫂》悌篇《发母数子》忠篇《卫姬信行》信篇《敏元奋剑》义篇
6.《朱寿诉冤》孝篇《孟尝还珠》廉篇《元方举知》忠篇《羊祜推诚》信篇